Formation
Article déposé par CPIE des monts… le mer 10/02/2021 - 15:57

Objectifs pédagogiques

  • Permettre les conditions de l’émergence de l’intelligence collective
  • Appréhender la posture d’animateur / facilitateur
  • Acquérir des méthodologies et outils pour développer et animer une démarche d’intelligence collective sur un projet, dans son équipe, dans son organisation
  • Expérimenter différentes méthodes collaboratives et la posture nécessaire à développer pour mener des projets en intelligence collective

Programme de la formation

  • Session 1 : Conditions d’émergence de l’intelligence collective : Cadre, posture, outils de communication et de gestion de conflits
  • Session 2 : Outils d’intelligence collective : Outils de créativité, mise en situation
  • Session 3 : Apports de psychologie sociale : Changement de comportement, Minorité active

Méthodes pédagogiques

Implication et expérimentation

Nous nous appuyons sur des méthodes pédagogiques et des supports permettant l’implication par l’expérience. Nous encourageons le travail sur des études de cas apportées par les participants.

Co-développement et accompagnement

Le travail collaboratif et de résolution de problématiques est une ressource fondée sur les principes de l’intelligence collective, de l’entraide, du partage d’expériences et partage de méthodes. Les deux ateliers permettront aux stagiaires d’avancer ensemble sur leurs problématiques, de revenir sur les apprentissages de la formation, et de faire des retours d’expérience pour partage des mises en pratiques suite à la formation.

Publics visés et pré-requis

  • Citoyen.ne.s impliqué.e.s dans un collectif de villes en transition
  • Elu.e.s souhaitant développer la concertation et l’intelligence collective
  • Toute personne souhaitant faire évoluer ses pratiques de dialogue au sein de sa vie professionnelle et/ou personnelle.

 

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