Devenez animateur ClimaSTORY® ! Soumis par ASDER le jeu 15/12/2022 - 17:28 En savoir plus sur Devenez animateur ClimaSTORY® ! Cette formation permet la prise en main de l’outil et engage l’animateur dans le réseau d’échanges d’expériences ClimaSTORY®.
Cours toujours, repenser le fonctionnement des cours de récréation : une micro société en devenir Soumis par GRAINE ARA le jeu 15/12/2022 - 13:36 En savoir plus sur Cours toujours, repenser le fonctionnement des cours de récréation : une micro société en devenir Date limite d’inscription : 6 septembre 2023.
Santé-environnement : agir local pour une approche globale Soumis par MERLE Estelle le jeu 27/10/2022 - 16:46 En savoir plus sur Santé-environnement : agir local pour une approche globale Plusieurs experts apporteront leurs éclairages et réponses sur ces questions de fonds.
Les enjeux éducatifs de l'aménagement des espaces extérieurs Soumis par GRAINE ARA le mar 27/09/2022 - 11:07 En savoir plus sur Les enjeux éducatifs de l'aménagement des espaces extérieurs Désimperméabilisation - Végétalisation - Débitumisation
Formation-action "Se construire en construisant" Soumis par Collectif Pétale 07 le jeu 25/08/2022 - 16:06 En savoir plus sur Formation-action "Se construire en construisant" Pour les élus, bénévoles et professionnels de jeunesse
Publication du Dossier N°10 "Les enjeux éducatifs de la végétalisation des cours et espaces extérieurs" Soumis par GRAINE ARA le mar 05/07/2022 - 16:08 En savoir plus sur Publication du Dossier N°10 "Les enjeux éducatifs de la végétalisation des cours et espaces extérieurs" Synthèse et présentation de la journée régionale organisée en 2021. Actualité GRAINE On
"Au-delà d’un projet d’adaptation aux changements climatiques, c’est pleinement un projet éducatif" Soumis par GRAINE ARA le mar 28/06/2022 - 16:37 Interview de Raphaëlle Thiollier cheffe de projets « cours Oasis » à la Ville de Paris Thématiques / tags Accompagnement Aménagement du territoire Nature en ville Patrimoine naturel Vie quotidienne Ville Changements climatiques Biodiversité En savoir plus sur "Au-delà d’un projet d’adaptation aux changements climatiques, c’est pleinement un projet éducatif"
Débitumisation des cours d’école : l’exemple de Bourg-en-Bresse Soumis par GRAINE ARA le mar 28/06/2022 - 14:09 La Ville de Bourg-en-Bresse a souhaité intervenir sur l’ensemble de ses écoles d’ici la fin du mandat avec un objectif d’au moins 50 % de désimperméabilisation. Thématiques / tags Accompagnement Aménagement du territoire EEDD Jardin Nature en ville Vie quotidienne Changements climatiques Biodiversité En savoir plus sur Débitumisation des cours d’école : l’exemple de Bourg-en-Bresse
Aménagement des cours d’école : passer d’envies individuelles à un récit collectif Soumis par GRAINE ARA le mar 28/06/2022 - 09:37 La végétalisation des cours d’école dépasse la transformation d’un espace pour enfants et devient souvent un enjeu de débat. Thématiques / tags Accompagnement Aménagement du territoire Citoyenneté EEDD Nature en ville Partenariat Transition écologique Urbanisme Démocratie En savoir plus sur Aménagement des cours d’école : passer d’envies individuelles à un récit collectif
Concerter pour renaturer, avec qui et comment ? Soumis par GRAINE ARA le lun 27/06/2022 - 16:56 L'espace de cour de récréation est bien plus complexe qu’il n’y paraît et révèle souvent bien des potentiels et opportunités. Thématiques / tags Accompagnement Aménagement du territoire Nature en ville Transition écologique Ville Biodiversité En savoir plus sur Concerter pour renaturer, avec qui et comment ?