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de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Eau

L’eau est une ressource naturelle fragile et épuisable. Bien commun à préserver, elle est un support pertinent pour mobiliser, ici et ailleurs autour des enjeux écologiques, économiques, culturels et sociaux de la transition écologique.

Le GRAINE ARA a organisé plusieurs Journées Régionales de la pédagogie de l’eau dont vous pouvez retrouver les actes et synthèses ici.

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Village de l'eau, du climat et de la biodiversité

Soumis par EBCAURA le sam 25/01/2020 - 09:38

Pour cette nouvelle édition, le Village de l'Eau, du Climat et de la Biodiversité 2020 l'objectif est double : valoriser l'engagement citoyen et public en Auvergne Rhône-Alpes afin de comprendre les enjeux vitaux d'un service public unique du cycle local de l'eau ; et vous donner des clés de compréhension du rapport de l'eau à la biodiversité et au climat au grand public citoyen, aux élus et aux acteurs territoriaux.

Le Village de l'Eau c'est quoi ?

Retrouvons nos rivières Sensibilisation des usagers des cours d’eau à l’entretien des berges

Soumis par GRAINE ARA le jeu 12/12/2019 - 16:06
La Communauté de Communes du Genevois a décidé d'accompagner la diffusion du guide « Retrouvons nos rivières » réalisé par l'Union Régionale des CPIE par des actions de sensibilisation principalement à destination des riverains, et menées en binôme par le technicien de rivière de la Communauté de Communes et le pédagogue du CPIE Bugey Genevois.

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Les Olympides, un spectacle-débat sur un enjeu majeur : l’eau

Soumis par GRAINE ARA le lun 09/12/2019 - 14:49
Les Olympides, création proposée par la Maison Régionale de l'Eau PACA et la Compagnie Art.27, est destinée aux professionnels de l’eau, gestionnaires de milieux aquatiques, éducateurs à l’environnement, citoyens. Le spectacle propose une autre manière de communiquer, d’échanger et de débattre.

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En marche pour des établissements éco-responsables : mettre l’établissement en projet

Soumis par GRAINE ARA le lun 09/12/2019 - 13:44
Dans la lignée du programme éco-école porté par la FEEE (Fondation Européenne pour l’Education à l’Environnement), et en vue d’une participation plus nombreuse des collèges et lycées à la mise en œuvre de projet EEDD à l’échelle de l’établissement, le CILDEA expérimente la pédagogie de projet éco-établissement.

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La réhabilitation de la rivière La mouche

Soumis par GRAINE ARA le lun 09/12/2019 - 10:20
Situés au cœur d’un territoire destiné depuis plusieurs décennies, et pour sa grande majorité, à l’implantation d’activités économiques, les abords de la Mouche ont été aménagés en profondeur et de manière irréversible. Ses innombrables richesses tant humaines que naturelles ont subi de plein fouet cette destinée. Mais il reste encore des raisons de se battre.

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Sensibilisation des utilisateurs de pesticides en zones non agricoles

Soumis par GRAINE ARA le mer 06/11/2019 - 08:20
En 2010, la FRAPNA Loire a lancé une vaste campagne de communication et de sensibilisation des utilisateurs de pesticides en zones non agricoles. Depuis 2012, elle anime la charte régionale Objectif zéro pesticide dans nos villes et villages à destination des collectivités de Rhône-Alpes, en partenariat avec la DRAAF et la FREDON et portée par la CROPPP.

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Une campagne de sensibilisation multi-partenariale et innovante

Soumis par GRAINE ARA le mar 05/11/2019 - 16:42

Cette campagne de sensibilisation scolaire, initiée par le GRAINE PACA dans le cadre du Plan Régional Santé Environnement PACA a été financée, en partie, par l’Agence Régionale de Santé et l’Agence de l’eau. Le GRAINE PACA a assuré la coordination générale du projet et a sollicité ses associations adhérentes compétentes1 sur la thématique pour construire et animer les interventions scolaires.

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Recréer une relation consciente et sensible avec l'eau, une façon de mieux se comprendre dans le monde

Soumis par GRAINE ARA le mar 05/11/2019 - 14:52
Comment dévier notre course à la catastrophe ? Le mouvement de l'écologie profonde atteste que nous ne pouvons pas nous contenter de résoudre les symptômes de la crise, mais qu'il faut corriger en amont les causes qui en sont à l'origine, autrement dit, questionner en profondeur notre rapport à la nature. Peut-on trouver une explication aux problèmes croissants de pollution et de raréfaction de la ressource dans notre façon même de considérer l'eau ?

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Animer une séance sur l’eau et la santé pour faire le lien

Soumis par GRAINE ARA le mar 05/11/2019 - 12:00

Bien que les effets de la dégradation de l’environnement sur la santé des populations soient une évidence, il n’est pas toujours facile d’aborder ce sujet avec le public car la plupart des pollutions sont invisibles et leurs effets ne sont parfois visibles qu’après plusieurs années.

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